Amikor a gyermekek fejlődési szakaszairól van szó, az anyukák és az apukák különböző tanulmányokat találhatnak. Nevezzük Erik Eriksonnak, Elizabeth B. Hurlocknak, Jean Piagetnek, Sigmund Freudnak, Arisztotelésznek, dr. Maria Montessori és még sokan mások. Ezúttal a gyermekek kognitív fejlődésének szakaszait tárgyalom Jean Piaget kutatásai alapján. Olvasd el a magyarázatot, gyerünk.
A kognitív képesség az a képesség, amellyel az embereknek meg kell érteniük, amit látnak, hallanak, érintenek és éreznek. A gyermekek és a felnőttek kognitív fejlődése nem azonos. Az Erasmus-díjat nyert Jean Piaget szerint a gyermekek fejlődésének szakaszai 4 szakaszba sorolhatók.
Szenzormotoros szakasz
A szenzomotoros stádium 0-2 éves csecsemőknél fordul elő. Piaget szerint minden baba veleszületett reflexekkel és a környezet felfedezésének vágyával születik. Ebben a korban a baba képességei még nagyon korlátozottak a reflexekben és az öt érzékszervben. A reflexmozgások később szokásokká fejlődnek.
Ebben a szakaszban gyermeke még nem tudja figyelembe venni mások kívánságait. Csak azt akarja, hogy a vágya teljesüljön. Lehet, hogy önzőnek hangzik, de ez történt. Most, 18 hónapos korában a kisbabád már napi szinten megérti a hozzá közel álló tárgyak funkcióját. Láthatja az események közötti kapcsolatokat is, és felismeri az embereket, például a családtagjait.
Preoperációs szakasz
A műtét előtti szakasz a 2-7 éves csecsemők fejlődési szakasza. Ilyenkor a kicsi szocializálódhat a környezetével. Különféle tárgyakat is csoportosíthat szín, forma stb. szerint.
Beton működési szakasz
Amikor gyermeke eléri a 7-11 éves kort, a konkrét működési szakaszba lépett. Képes rendezni és osztályozni a talált tárgyakat és helyzeteket. Képes emlékezni és logikusan gondolkodni is.
A gyermekek a fejlődés ezen szakaszában szisztematikusan és racionálisan kezdik megérteni az ok és okozat fogalmát. Ez egy nagyszerű időszak az olvasás és a matematika megtanulására. Önző magatartása lassan eltűnt, mert kezdett megérteni egy problémát és mások nézőpontját.
Formális működési szakasz
Ezek a fejlődési szakaszok 11 éves kortól kezdődnek. A kicsi elkezdett elvontan gondolkodni és használni az érvelését. A kapott különféle információkból következtetéseket tudott levonni. Elkezdi megérteni az elvont fogalmakat, például a szeretetet és a normákat. Azt is kezdte látni, hogy az élet nem mindig fekete vagy fehér. Ez az utolsó szakasz a kicsi felkészítése a felnőttkorra.
A gyermekek zökkenőmentes kognitív fejlődése számos tényezőtől függ, nevezetesen:
- Leszármazottak. A gyermek képes lesz hasonlóan gondolkodni, mint a szülei. Természetesen ezt a képességet nagyban befolyásolja az Anyukák és Apukák és közte kommunikációja.
- Környezet. A családok és az iskolák támogatják a gyermekek kognitív fejlődését. Anyukák és apukák számára fontos, hogy jó jelleműek legyenek, és türelmesek legyenek a kicsi fejlődéséhez. Ugyanígy, amikor iskolát választanak neki.
Jean Piaget szerint ez a gyermek fejlődésének szakasza. Az anyukák és az apukák mindenképpen részt akarnak venni ezekben a szakaszokban, igaz?
