Annak ellenére, hogy njaj normális Indonéziában megkezdődött a megvalósítás, még mindig sok szülő nem meri visszavinni gyermekét az iskolába. Anyukák és apukák is ilyenek? Az eredetileg óvodába járó kicsinek most otthonról kell tanulnia.
Számos olyan tevékenység van, amelyet otthon ajánlanak a gyerekeknek. Amellett, hogy aktívan tartja, az unalomról is elvonhatja a figyelmét. Az egyik, hogy megtanítja a gyerekeket mesét írni.
Gyermekek megtanítása történetek készítésére
A koronavírus-járvány jelenlegi korszakában sok szülő nem merte kivenni a gyermekét a házból. Tehát sok szórakoztató tevékenységnek kell lennie otthon, hogy ne unatkozzon könnyen. Gyermekkorban a gyerekek szeretnek fantáziálni. Nos, Anyukák ezt az egy kedvencet csak papírra fektetik, mégpedig azzal, hogy egy történetet készítenek!
Mesék írásával a gyerekek szabadon határozhatják meg saját cselekményüket. A gyerekek tetszés szerint fantáziálhatnak és szerepet játszhatnak (szerepjátékok) mint egy másik szereplő. Ki tudja, hogy ez a tevékenység szokássá válik, és addig folytatja, amíg fel nem nő? Így tanítsuk meg a gyerekeket mesekészítésre!
- Gondoljatok együtt az ötletre
Gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt nehéz lehet ötleteket és inspirációt találni a történetíráshoz. Ha segít gyermekének történetének felépítésében az elejétől a végéig, ez nagyszerű módja annak, hogy sokkal könnyebbé tegye az írási folyamatot.
Ne feledje, anyukák, mivel a kicsi még totyogó, kezdje az egyszerű dolgokkal, amelyeket tud és szeret. Például történetek kedvenc játékairól vagy házi kedvenceiről.
- Hozza létre a főszereplőt és beállítások.
Kerülje a túl sok karakter létrehozását, hogy a kicsinek ne legyen gondja mindent megjegyezni. Az első történetben legfeljebb 4 karakter szerepel, nevezetesen 3 főszereplő, a többiek pedig mellékszereplők. A helyszín természetesen először a házban van, hacsak a gyerek nem akarja kialakítani a saját képzeletbeli helyét a történet részeként.
- Kezdje el a történetet
Miután a karakter és beállítások kész, ideje elkezdeni a történetet. Kérd meg a kicsid, hogy mondja el az általa választott karaktert. Például mi a neve a kedvenc babájának és annak jellemzői. Ezen túlmenően, a gyermek képzeletében a babának vannak bizonyos hobbijai, mint például sütemény evés, teázás és ugrókötelezés.
- Hozzon létre konfliktust vagy problémát
Még egyszer ne feledjétek, anyukák, ne adjatok olyan ötleteket, amelyek túl nehézek a kicsinek. Minden érdekes történetnek konfliktusnak vagy problémának kell lennie. A gyerekek mesekészítési gyakorlatához válasszon egyszerű meséket, például a babát, akinek fáj a hasa, mert túl sok tortát eszik, vagy az ugrókötélhez való kötél hirtelen elszakad vagy eltörik.
- Készítsen meglepetést
A konfliktusmegoldás előtt természetesen a Kicsi által készített történet szereplőjének fordulatot vagy meglepetést kell átélnie az általa tapasztalt problémából. Például kiderül, hogy a baba egész idő alatt túl sok tortát evett anélkül, hogy meg akarta volna osztani, ezért fáj a hasa, vagy elszakadt az ugrókötél játékhoz való kötél, mert beleakadt egy tüskés növénybe az udvaron. .
- Hozzon megoldást a probléma megoldására
Mi történik a konfliktus vagy probléma felmerülése után? Kérd meg kicsid, hogy találjon megoldást. Például a babának orvoshoz kell mennie, hogy meggyógyítsa a hasfájását, vagy a játékfüzért egy másik baba barátja rögzíti.
- Legyen vége a történetnek
A történet végén az anyukák felkérhetik a gyerekeket, hogy képzeljék el a főszereplő érzéseit a probléma megoldása után. A baba még mindig szeret süteményt enni, de most már nem akar túl sokat, és meg akarja osztani. A baba ismét ugrókötelezhet.
Kisfiad még nem tud folyékonyan írni? Nem számít
Ennek a tevékenységnek az a neve, hogy megtanítsuk a gyerekeket történeteket készíteni. De mi van akkor, ha gyermeke nem tud folyékonyan írni? Mi van, ha a gyerek egyáltalán nem tud írni? Ha gyermeked nem tud folyékonyan írni, akkor tényleg segíthetsz neki mesét írni!
A lényeg, hogy felkérjük a gyerekeket, hogy fantáziájuk fejlesztésével fejlesszék kreativitásukat. Természetesen ennek a tevékenységnek szórakoztatónak és nem tehernek kell lennie. Ha a kicsi inkább rajzol, hagyd, hogy a képeken keresztül mesélje el a történetet.
Rögzítő eszközzel mesélés közben is rögzítheti a kicsi hangját vagy videóját. Sokféleképpen lehet megtanítani a gyerekeket mesék készítésére. Remélhetőleg ez izgalmas tevékenység lehet a kicsinek a Covid-19 világjárvány idején, oké? (MINKET)
Referencia
ABC olvasótojás: lépésről lépésre, hogy segítsen gyermekének történetet írni
Write Shop: Hogyan tervezzünk történetet
